BOOTCAMP: Muestras de Lenguaje e IA: Nuevas Perspectivas para la Evaluación Fonoaudiológica

INFORMACIÓN GENERAL

Fechas: 07 de noviembre 2026
“Puede haber modificaciones de fechas y/o docentes por razones de fuerza mayor”. –
Horario: 09:00 a 13:30 hrs.
Duración: 4 horas cronológicas
Lugar de realización: Escuela de Ciencias de la Salud, Campus San Joaquín

VACANTES: 10 estudiantes

Valor: $120.000

Coordinadora: Arelly Belmar | anbelmar@uc.cl

«La Unidad que dicta el programa se reserva el derecho a suspender o reprogramar la realización de la actividad, de no contar con el mínimo de alumnos requeridos o bien por motivos de fuerza mayor. En tal caso a los alumnos matriculados se les devolverá el dinero a la brevedad posible con un máximo de 45 días hábiles. «

DESCRIPCIÓN

El propósito de este espacio es aprender, a través de la práctica, a analizar muestras de lenguaje oral de población infantojuvenil, considerando una perspectiva integral y ecológica, y combinando la caracterización del lenguaje mediante medidas cualitativas y cuantitativas. Mediante demostraciones del profesor y el uso de IA, los participantes aprenderán a examinar los componentes morfosintácticos y semánticos de sus propias muestras de lenguaje y a sistematizar dichos análisis.

DIRIGIDO A/PÚBLICO OBJETIVO

Fonoaudiólogos y Fonoaudiólogas titulados/as y estudiantes de quinto año de fonoaudiología.

RESULTADO DE APRENDIZAJE GENERAL

Analizar muestras de lenguaje de la población infantojuvenil mediante el análisis morfosintáctico y semántico, utilizando herramientas de inteligencia artificial como apoyo para fundamentar decisiones diagnósticas y de intervención fonoaudiológica.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS

  1. Aplicar procedimientos cualitativos y cuantitativos para el análisis morfosintáctico y semántico de muestras de lenguaje de la población infantojuvenil, utilizando herramientas de inteligencia artificial como apoyo.
  2. Analizar los resultados obtenidos, identificando las características, fortalezas y dificultades morfosintácticas y semánticas presentes en las muestras de lenguaje.

CONTENIDOS

  1. Herramientas digitales para la transcripción de muestras de lenguaje.
  2. Análisis semántico de muestras de lenguaje.
  3. Análisis morfosintáctico de muestras de lenguaje.
  4. Errores semánticos e índices léxicos.
  5. Errores morfológicos, complejidad sintáctica e índices morfosintácticos.
  6. Inteligencia artificial aplicada al análisis de muestras de lenguaje.

EVALUACIÓN

Programa no considera evaluación

CERTIFICACIÓN

Los participantes recibirán un certificado digital de participación otorgado por la Escuela de Ciencias de la Salud UC.

DOCENTE ENCARGADO

Flga. Mg. Gabriela Chaf Gallardo

PROCESO DE INSCRIPCIÓN

BOOTCAMP: Muestras de Lenguaje e IA: Nuevas Perspectivas para la Evaluación Fonoaudiológica

Nombre(Obligatorio)
Tamaño máximo de archivo: 128 MB.
Tamaño máximo de archivo: 128 MB.

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